小学生作文《美丽的校园》

今天，《网站投稿》为同学们分享一篇描写校园的作文，作文作者是一名小学生，作文的题目是《美丽的校园》，文章的层次和脉络清晰，语言生动活泼。

【小学生作文】

美丽的校园

作者：彭雁

“你走来，我走来，我们走到天台来……”听，熟悉悦耳的校歌响遍整个天台。让我为大家当导游，介绍我们既美丽又整洁的子台岗小学吧！

走进校园，首先迎接你的是两行挺立在路旁的“卫士”——广玉兰。它硕大的白花，在绿叶的点缀下，显得美丽、迷人！路两旁是六个形状各异的花坛，有椭圆形的、正方形的、长方形的……它们忠实地保护着花坛里的一花一草。六个花坛形成了一个大花园，花园里的花五颜六色，争奇斗艳，芬芳扑鼻，有时还有几只蝴蝶在花园中翩翩起舞。一下课同学们都纷纷来花园观赏花儿，大家看了都不约而同地说：“这花真美啊！”

向前走，有两盆棕竹挺立着，它们每天早上欢迎我们来到学校，下午又欢送我们回家，一年四季都不休息。

向前走，来到小操场上，这里有一棵高大挺拔的黄桷树，它的下面是用瓷砖围成的一个圆形花坛，边沿可以坐人。花坛里有许多杜鹃花，形成了大花毯。黄桷树巨大的树冠像一把绿色的大伞，它默默地奉献着自己。夏天，我们在黄桷树下玩耍，它为我们遮阴，下雨时，我们在黄桷树下避雨；秋天，一片片黄叶落了下来，一阵风吹过，一片片黄叶都跳起了欢快的舞蹈，发出沙沙的声音，片片黄叶在风中飘落，又极像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

最引人注目的是喷水池。池中有一座千奇百怪的假山，假山上有一棵小树苗，每当喷水池一喷水，水就洒到外面，或落到水中，溅起浪花，若喷到小树苗上，小树苗就会贪婪地吮吸着水。喷水池里的水清澈见底，里面的鱼儿五颜六色，种类多样。鱼儿在水里自由自在地游来游去，时而嬉戏打闹，时而摇动着尾巴悠然前行，时而吐出一串串珍珠般的水泡……

再向前走，便来到了大操场，大操场上有许多的树木，它们像卫士一样守卫着学校。

学校的上空久久地回荡着琅琅的读书声和欢声笑语，我喜欢这美丽的学校！

【作文简评】

1.移步换景，层次井然：从“走进校园”“向前走”“向前走”“再向前走”可以看出，本文以小作者的游踪为序，移步换景，广玉兰、棕竹、黄桷树、喷水池、大操场尽现眼前，这就使文章的层次和脉络清晰地凸显了出来。

2.修辞多样，语言优美：文中在描写景物时，运用了许多修辞手法，如把广玉兰比作卫士是拟人，把飘落的黄叶比作一只只黄蝴蝶则是比喻，等等，从而使全文语言生动活泼。

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