歌词写作

歌词写作 歌词是一种适合歌唱的诗，它与曲调配合构成一首首完整的歌曲。其作用在于将音乐的思想感情明朗化，具象化，使歌曲更具体生动、明白易懂，更能强烈地激动听众，收到审美与共鸣的效果。

歌词是一种待殊的诗，既保持了诗的基本特征，又为了配合乐曲而适宜歌唱，并不完全与一般的诗歌格式和表达方法相同。它比一般的诗更富有听觉艺术的特点，因为它完全诉诸听者的直觉感受，要求能立刻接受，具有一次性的特点，追求音响效果，强调韵律节奏，词句要能适合口唱和耳听，创作歌词既要重视它的诗的本质的一面，又要强调其合乐的特点。

歌词的主题和题材要富有社会性和时代性。必须直接反映出一定的社会生活内容，以引起广大听众的兴趣和共鸣。许多优秀歌词都与现实社会生活关系十分密切，如《义勇军进行曲》、《游击队员之歌》、《卖报歌》、《南泥湾》、《歌唱二郎山》、《军港之夜》、《十五的月亮》，等等。

歌曲，从内容和情调上划分，有进行曲、抒情歌曲、爱情歌曲、叙事歌曲、哲理歌曲、颂歌、谐谑歌曲等多种。不同类型的歌曲，其歌词的基调不同，题材处理不同，在抒情、叙述、描写上各有侧重，也就形成各自的艺术特点。进行曲是抒情味浓厚的歌曲，如《国际歌》、《义勇军进行曲》、《游击队员之歌》等，在曲调上，节奏明快，音色激越，气势雄壮；歌词则主要表现严肃、庄重的政治思想和现实集体行为的内容，构思和用笔都大刀阔斧，简炼概括，以直抒胸臆为主，并不描写具体的情节和场景，亦不宜细腻委婉的抒发。如“从来没有什么救世主，也不靠神仙皇帝”, “我们要夺回劳动果实，让思想冲破牢笼”，就具有思想、哲理、生活的高度概括性。“用我们的血肉筑成我们新的长城”，“冒着敌人的炮火前进”，就具有呼唤、激励、警醒、驱策的气势，可见进行曲着重表现的是一种精神、意志、力量。一般抒情歌曲，取材范围甚广，表现方法更多样，只要对生活和对客观事物有真切的体验，能表达出真情和新意，并有新颖的构思角度，就可写出歌词来。有全面反映一个大事件来进行抒情的，如《歌唱二郎山》；有通过写景来抒情的，如《我骑着马儿过草原》；有从描写一个细节出发来抒情的，如《小橄揽》；有造成一定的情节来抒情的，如朝鲜歌曲《在泉边》；有借一客观物件来寄托某种感情或某种哲理的，如《小草》；也有完全直抒胸臆的，如《我的中国心》，等等。爱情歌曲，其歌词要求内容单纯、细致，情感真挚、朴实，常从不同的时间、空间中安排相恋的处境和心理，写出不同性格、不同心灵、不同境遇的千变万化的爱情表现。如格林卡配曲的《北方的星》，哈萨克民歌《美丽的姑娘》，四川民歌《槐花几时开》 等就是在不同的时空和不同的人物性格条件下，抒写出各有个性的爱情。叙事性歌曲的歌词一般都用于戏剧、电影插曲或歌剧中故事情节的铺叙，如《茶花女》、《白毛女》 等歌剧的歌词就承担着叙述故事和刻划人物的任务，因此影剧歌词的写作强调善于情节化和性格化。至于颂歌，如舒柏特配曲的《圣母颂》，冼星海作曲的《黄河颂》，其歌词的主题和题材都是很严肃、神圣的，是一种赞美性、祈愿性的抒情。谐谑歌曲如歌德作词的《跳蚤之歌》，则在诙谐中含有讽刺；也有单纯表现喜剧情趣的，如保加利亚民歌《鲁莽的小伙子》 。

写作歌词，须在内容方面把握三点。

第一，取材和构思的角度新颖，对题材开掘得深。如有一首苏联歌曲《小路》，写一位姑娘从眼前的“一条小路曲曲弯弯细又长，一直通向迷雾的远方”，而联想到她要沿着这条小路走到爱人所战斗的前线去，陪伴在他身边，当他在战斗中负伤时，把他从炮火中救出。这个构思从眼前实景出发，充分发挥了想象的作用，把姑娘的忠实爱情亲切、朴实地表达出来了。

第二，写作歌词所运用的片断材料和所抒发的情绪，要具有一定的典型性和真实性。以产生艺术概括力和感动人的效果。抒情歌词中多用第一人称，由“我”担任抒情主人公，“我”抒发的感情思想，一要具有个性的真实，二要具有普遍共鸣性。用第三人称写作的歌词，如《歌唱二郎山》，题材就是经过典型的选择而来的，为了确保抒情的真实感，作者必须对实际生活有深入的观察和体验。

第三，抒情歌词应尽量创造情景相融的意境，使歌曲能产生迷人的魅力。如《在莫斯科郊外的晚上》，写的是情窦初开的少男少女在郊外花园的深处，小河旁边伴坐一个通宵，却由于羞涩而把许多要讲的话儿留在心头。歌词将明月、微波、银光闪灼的深夜，静谧的氛围同初恋人儿的含羞怯语，欲说还休的心态融成一体，真切传神，给人以醉心的神往的美感享受。另外，在表现手法上，歌词中多用起兴、比喻、拟人、夸张、烘托等方法进行描述；而暗示、象征、用典等皆不适宜。

歌词在组织结构上的变化，应根据独唱、合唱、对唱、齐唱、轮唱、重唱、表演唱、大合唱等的不同体式而作相适应的安排。一般的独唱歌曲，有全首一段的，如德沃夏克《母亲教我的歌》；有全首并列二段的如《圣母颂》。多数歌词是三段并列式，其中第二段往往与第一、三段形成对比，如莫扎特作曲的《渴望春天》，第一段写欢迎五月给树林穿上绿衣，在小河旁看紫萝兰开放，享受春天的到来；第二段却倒回去写冬天如何在灯下玩纸牌，乘雪橇去旅行，也很有趣；第三段又再写春天鸟儿歌唱，在草地上跳舞，呼唤着布谷鸟和夜莺。凡歌词的分段，每段句数大体一致，每句字数大体相等，才能配合单一的曲调。有的歌曲开头有引唱，结尾有复唱，是要在正规段落以外添加词句的。一般要求歌词开头结尾相呼应，多数是在情绪的高潮上收尾。全篇必须体现均衡、连贯、完整的结构效果，还常用排比、反复、重叠的句子组合。

诗歌的语言往往强调表现作诗者的个性和文学风格，歌词的语言则更注意大众化。要尽量用自然的口语，以便新鲜生动，容易上口，亲切有味，朴实流畅。如“你守在婴儿的摇篮边，我巡逻在祖国的边防线，你在家乡耕耘着农田，我在边疆站岗值班。啊！丰收的果实，有你的甘甜，也有我的甘甜；军功章啊有我的一半，也有你的一半”（《十五的月亮》）。为了便于合乐歌唱，常常要在诗句中添加衬词。这种衬词大多由语气词担任，也有代词、名词、形容词等作衬词的。如《天下黄河十八湾》在开头，以及每隔二句都插入“咳哟！咳哟！”尤其是民歌中衬词用得更多，如《太阳出来喜洋洋》（四川山歌）。衬词的作用是很特殊的，它虽不表现意义，但能表现情绪，渲染气氛和情调，又能补充句子的节奏，在增强歌词的音乐性上具有明显作用。歌词的语言必须押韵，要符合音顿的规律，每句的平仄声应协调，使词句有自然合乐的语调。如《小草》写道：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草；从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊，春风你把我吹绿；阳光啊，阳光你把我照耀；河流啊，山川你哺育了我；大地啊，母亲把我紧紧拥抱。”至于选韵，则需考虑歌词的感情内容，根据激昂、豪放、深沉、幽婉、飘逸、迷离、清新、隽永等不同的情绪和风格，来选择相适应的韵部，以达到从情调上加强歌词的音乐性。