初中生描写童年伙伴的作文《英子》

（节选）……英子和我年龄虽然相仿，但懂的东西却比我多，如青蛙是益虫，不能伤害呀，要保护队里的东西呀，等等。

有一次，我在路上走，发现草从里有一只青蛙，就把它捉来。在手里玩了一会儿，觉得没什么意思，就象医生动手术一样，把青虹皮扒了，然后剥成一块一块的。恰巧英子来找我，她看到上的青蛙肉块立刻明白了什么，便生气地大声对我说：“青虹是益虫，我爸爸说，它一年能吃好多好多的害虫。你为什么要伤害它？”我想：咱这儿青蛙多的是，死一只有什么厂不起。不一会儿，英子竟拿出小刀挖了一个坑，把青蛙埋在坑里，然后用土堆得圆圆的，高高的，还从路边采来了一棵野菊花，插在青蛙的坟头，我默默地看着她这一举一动，难过得发誓说，以后再也不捉青蛙玩了。

英子有时很淘气的。我们和同伴下河游泳，当我还没站稳时，她就从后面向前一推，弄得我满身满头都是水。当她把这恶作剧作完时，高兴得咯咯咯直笑。

有时我们去捉蟹，这条河里的蟹很多，每个石缝里都躲着两三只，可我不敢捉，怕它用那两只威武的钳子钳我的手；而英子呢，她一点儿也不怕，她先挑战似地把蟹的两只钳子引出来，然后轻轻一拽，一只褐嫩嫩的蟹便出来了。对于这个捉法，我真佩服。我学着她的样儿，学了好久，终于学会了，有时我也能得到几只小毛蟹。那时，我们踏着软绵绵的沙滩，心里十分高兴。……（内蒙古 曹蕾）

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