怎么写作文——读书·练笔·观察
怎么写作文？这是一个很多同学都非常关心的话题。《读书·练笔·观察》是张勇同学的一篇作文写作心得，文章虽然很短，却是经验之谈，给大家讲述了自己写作文的经过和方法。让我们一起学习一下，看看张勇同学是怎么写作文的。
【怎么写作文】
读书·练笔·观察
作者：张勇
我的作文水平的提高，跟我的启蒙老师的教学活动是分不开的。我还记得，从小学三年级开始，她先让我们大量地练习遣词造句，待这一练习反反复复，可以告一段落时，她就把一篇浅显的短文，抄在黑板上，每隔六七个字空一个字，让我们练习往空格中填字。以后，空格逐渐增多，空的字也逐渐变成二个、三个、四个……这样练习一段时间后，她就出一些很有趣的小题目让我们自己动手写。我们学习写作文，好象在做游戏，并未感到特别吃力。
上了中学，随着年龄的增长，我开始思考未来。我的理想是将来成为一名科学家。我从科学家们的传记中发现，他们中间的许多人，不但是伟大的科学家，而且文学水平也很高。我还发现，科学家必须会精当地组织文字，如不其然，他们就是研究出了成果，也会表达不出。因此，我更加喜爱作文，更坚定了学好语文、写好作文的信心。
我在写作过程中，也遇到了许多困难，其中主要有两个：一是组织不好文字，词不达意；二是文章缺乏情感，篇章布局呆板。我不知如何克服它。我把苦衷向老师诉说了。老师提出了两条：一是练习，二是阅读。我就坚持记日记，不定期地自己命题写作文；同时，我订阅了好几份报纸和杂志，更多地是向同学、朋友、老师借阅书刊。如此坚持了数年，我感到在作文方面取得了很大的进步。
另外，细心观察生活，可以使自己的作文写得充实、生动。不管是在学校里，还是在马路上，我都留心观察人们的衣着、言谈、举止，以及不同的气质。就是摇摇晃晃的时髦青年，我也要膘上儿眼。《一付吊环》就是我看到一件事后有所感而写成的。