作文指导及作文教学：善于观察生活，挖掘生活素材

作文是要求题材新颖，是指新的人、新的事、新的情况、新的创造、新的经验、新的思想以及新的风尚、新观点、新认识等。题材的新颖，本身包含有两层意思，一是指材料本身的“新”，即前面所指的新人、新事、新思想等；二是指作者在运用这些材料时能不落窠臼，不落俗套，能从一个全新的角度去认识材料，发掘材料，表现材料。新颖的材料总会给人耳目一新的感觉，同时新颖的材料具有较强的说服力。

要选择新颖的材料，首先，要求同学们对于现实生活中涌现出来的新生事物要有一定的识别能力，要能够“独具慧眼”，有伯乐相马之才，并能迅速地将材料表现出来；其次，同学们一定要留心观察生活、体验生活，从众多的表现角度中选择出一个新奇的表现角度，给一些本来并不新鲜的材料赋予新的生命。

同学们看惯了反映学校、家庭题材的作文，接触面也比较窄，所以有时即使有新人、新事、新思想也难于抓住，这就需要同学们多调动自己的感官，用眼睛去看、用耳朵去听、用心去感受。题材上的突破、创新还要具有一定的想象能力、联想能力，利用现有知识去幻想未来世界。还可以对本来平凡的事件加以深入思考，变换角度写出自己对人情世态的新认识等等。正如本书所选一位同学的文章《假如我只有十天可活》，一看题目令人瞪目结舌，小作者是不是要轻生呢？生命对人只有一次，是应倍加珍惜的，尤其是对青少年而言，未来是十分美好的也是非常漫长的。作者恰恰敢于突破常规思维，突破描写现实的束缚，大胆想象，以全新的幻想给读者展示他的人生理想和追求。

忏悔、游历、大吃一顿、见文学天才、吹口哨、目睹本世纪十大灾难、冥想、复制自我、开演唱会、与朋友谈心等等，其间有宏伟的愿望，也有琐屑的小事；有现实生活的感受，也有哲理式的思索，反映了当代中学生知识的广博，兴趣的广泛及内心世界的复杂及对现实生活的独特感受。

又如选文中有一篇《天堂的金子》，作者善于观察生活，挖掘生活素材，深入地反映高考之前学子们复杂的心理状态，很多是鲜为人知的内容。要写得逼真，必须认真感受生活，但也可以适当虚构、夸张。“浪子”人如其名，开玩笑过火，心理压力重，唯恐再犯过失，以自杀了却此生。

欧阳川是考试制度下残酷竞争的失败者，偷对手秘复，考试作弊，为了成功不择手段，不顾友情，种种行为暗示人必将发疯等等各色人等在作者笔下惟妙惟肖。这些都启示同学们从生活中汲取营养，发掘新颖的题材。

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