高中生谈作文写作经验及作文写作过程

我爱写作,我的理想就是向往成为一个作家,为人民创作。在我刚懂事时,父亲就被打成了“现行反革命”。残酷的武斗,打断了他的肋骨,又刺伤肺部,终于在1971年被迫害而死。直到1975年,父亲的冤案才得到平反。我上学以后,母亲常拿出父亲在解放战争中和朝鲜战场上多次立功的勋章,给我讲述父亲的战斗事迹,并鼓励我要好好读书,将来把父亲的不幸遭遇写成小说。也许,就是从那时起,在我幼小的心田上,播下了要当作家愿望的种子吧!

高中生谈作文写作经验及作文写作过程

至于我真正爱上作文,还得从一件小事谈起。在我上小学四年级时,有一次,我从别人那里听来一个十分有趣的神话故事。我很想讲给同学们听,可又总怕讲不好。于是,我把这个故事写出来,给要好的同学看。谁知,大家都非常喜欢这个神话故事,传来传去,竟传到别的班级里去了。有的同学还问我怎么会想出这个有趣的故事的,真使我难为情极了。从那时起,我深深迷上了作文。

平时,我爱观察周围的人和事。我有个习惯,在课间,或在家里,爱站在窗前,默默描写每一个过路行人。或写衣着,或写外貌,或写步态,或写行动,甚至揣摸行人的心理活动。

我很爱雪。每当一降大雪,我就一个人跑到院子里细细观察、欣赏。别人都讲我有些“傻”,但我想:生活是丰富多彩的,好的文章来自生活,来自对生活的细心观察。

我从小就是个出名的“书迷”。

上了中学,更与书结下了不解之缘。我爱读长篇小说。借到情节生动的小说,可以通宵不睡觉。记得有一次,为了用五只麻雀去借一本书看,我用整整一个星期天的时间,在野地里奔波抓鸟。当我借到书时,竟乐得要跳起来,一天的疲劳全忘了。

升人高中后,我对诗和散文产生了浓厚兴趣,尤其爱读游记和抒情散文。每读一篇好散文,犹如饮下一杯醇香的甘露,回味无穷,令人陶醉。我准备了三个笔记本,一本抄录好的散文,一本收集古诗和现代诗歌,一本摘抄警言、妙句。为了扩大自己的知识领域,我还积极剪报,分类编号,存放在自制的资料袋内,并编出目录,以备查阅。这些都是我宝贵的“文库”。

高中生谈作文写作经验及作文写作过程

从我周围一些人的谈论中,常听到一些轻视清洁工、养路工的议论,心中很不是滋味。此时,我刚巧中学毕业,为纪念自己中学生活的结束,我曾打算参加这最后一次的中学生作文比赛。因此,我决定围绕养路工来写这篇稿子。在寻找素材时,无意中看到《青年报》上邵隆海的美术作品《铺路》,感到这幅画寓意深刻。于是我决定写一篇读图感。

看图作文我是第一次写,不过以前读过几篇同类的文章。第一稿很快写成,但却使我大失所望,“读图感”写成了“画评”,跑题了。我进行了全面修改,写出第二稿,但主题显得较为苍白,立意不清楚,语句也显得冗长。我又花大气力作了几次修改,直到自己比较满意为止。稿子寄出后,又发现许多不足之处,如某些材料不够典型,部分段落尚可浓缩,一些语句也不够精炼。我深深体会到一篇习作,一定要改,要思,而且要反复修改、反复思考,才能提高质量。(作者:郑扬)注:文章原标题《种子是怎样发芽的》

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