小学生作文|描写自己学习拉小提琴的经过

小提琴好学吗？看看《我学会了拉小提琴》这篇小学生作文吧，作文内容通过记叙作者学拉小提琴的过程，反映了作文作者在学习时自己动手，克服困难的信心和意志。相信你看了这篇作文后，就知道学小提琴难不难了。

【小学生作文】

我学会了拉小提琴

“知了一知了一”窗外，蝉在不停地唱着；屋内，一个小姑娘用下颌和肩头夹着一把小提琴，一手托着琴把，另一手持琴弓在拉简单的乐谱；汗珠不住地从额上流下来。这就是我在练习拉小提琴时的情景。

说起我学拉小提琴，还有一段曲折的过程呢，其中有喜有忧，有苦有甜，有笑有泪……

一年前的春天，爸爸给我买了一把小提琴，我高兴极了。心想，不出三个月，我准能拉出几支动听的曲子来。可是，没过两个星期，这把小提琴却把我这个受跳爱唱的“音乐谜”给气哭了。因为拉小提琴先要学会夹琴，就是把琴夹在颈与肩之间，这个架势令人很辛苦，没练多久，脖子又酸又疼，我忍不住哭了，心想，学拉小提琴这么困难啊！

爸爸看到了说“做什么都要有恒心，一碰到困难，就打退堂鼓，怎么学得成功呢？”在爸爸耐心教导下，我又鼓起了勇气。

经过一个多月的勤学苦练，总算闯过了夹琴这一关。接着碰到的是令人烦恼的“小蝌蚪”——五线谱音符。这一只只各式仁样的“小蝌蚪”，在五根“电线”中跳上跳下要花很大劲儿才能认识他们。认识五线谱也是学拉小提琴的一个难关，我下了大决心，一有空就读五线谱，又经过了一个多月，才能比较熟练地读谱了。

可是识了谱，不等于会拉。要使五线谱上的“小蝌蚪”变成小提琴琴弦上动听的乐曲，那可难了。四根粗细不一的琴弦，琴弓要拉准他们，手指要按准他们，这是太难了，常常是顾到了拉弓，顾不到按弦。拉出的声音，一点也不悦耳，一会儿象乌鸦叫，呀呀呀，一会儿象老鼠叫，吱吱吱，我自己听了也刺耳，又泄气了。这时，爸爸又讲许多名人成长的故事来鼓励我。他讲了居里夫人不怕失败发现镭的故事，讲了金力人小志大，学拉小提琴的故事，还讲了康熙十多岁就管理朝政的故事。爸爸最后语重心长地说：“有志不在年高，只要有志气，什么事都能做成功。”我擦掉了羞愧的泪水，又拿起了琴弓。

真是功夫不负有心人。现在我已经能拉几首简单的曲子了，既使闭上眼睛，我的左手和右手也能配合得很好，不会拉错弦，也不会按错弦了。

爸爸听到我能拉出动听的乐曲时，笑着对我说：“有志者，事竟成。”我想，做什么事，立志是非常重要的。

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